Theorie trifft Praxis – für einen erfolgreichen Start in die Ausbildung!

Die Verbindung von fundiertem Fachwissen und praxisnaher Anwendung ist der Schlüssel zum Ausbildungserfolg. Genau hier setzen wir an: Mit unseren perfekt aufeinander abgestimmten Lehrunterlagen und innovativen Lehrsystemen schaffen wir eine solide Basis für Auszubildende und Ausbildende gleichermaßen.

Egal ob im Betrieb, im Unterricht oder beim selbstständigen Lernen – unsere Materialien machen komplexe Inhalte greifbar und fördern nachhaltiges Verstehen statt reinem Auswendiglernen.

Statten Sie Ihre Ausbildungseinrichtung rechtzeitig zum Ausbildungsbeginn mit hochwertigem Lernmaterial aus – und sichern Sie sich exklusive Preisvorteile auf unser bewährtes Christiani Sortiment.

• Betriebliche Lehrgänge und Materialsätze Metalltechnik
• Betriebliche Lehrgänge und Materialsätze Elektrotechnik
• Projektarbeiten Metall- und Elektrotechnik
• Weiteres zum Ausbildungsstart

Das Ausbildungskonzept unserer Lehrgänge zur betrieblichen Ausbildung folgt dem Ansatz des handlungsorientierten Lernens und kombiniert praxisorientiert die ausbildungsrelevanten Themen der jeweiligen Ausbildungsberufe. Sie setzen den Ausbildungsrahmenplan optimal um – und senken zusätzlich die Ausbildungskosten.
Von erfahrenen Ausbildern entwickelt, fördern die einzelnen Reihen die Handlungskompetenz und leiten zur Selbstständigkeit an. In zahlreichen kleineren Projekten – sowohl für Gruppenarbeit als auch für Einzelarbeit geeignet – werden die Auszubildenden durch die Stufen der Leittextmethode geführt.

Eine Übersicht über alle Betrieblichen Lehrgängen von Christiani finden Sie hier.

Projektarbeiten bieten Auszubildenden die Möglichkeit, eigenständig zentrale Fertigkeiten ihres Ausbildungsberufes zu erlernen und praktisch anzuwenden. Durch das selbstständige Planen, Koordinieren und Umsetzen eines Projekts wird das verantwortungsbewusste und zielorientierte Handeln gezielt gefördert. Ein eigenes Projekt stärkt zudem nicht nur die Motivation, sondern auch das Selbstbewusstsein, da am Ende ein sichtbares, selbst erarbeitetes Ergebnis steht. Gleichzeitig lernen die Auszubildenden, wie sie mit realen Aufgabenstellungen umgehen und diese strukturiert lösen können.