Sowohl im Elektro- als auch im SHK-Handwerk müssen in der beruflichen Erstausbildung und in der Weiterbildung verstärkt die erneuerbaren Energietechniken vermittelt werden. Dabei gilt bei den Lehr- und Lernkonzepten ebenso wie für alle energetischen Anwendungen die Forderung nach effizienter und optimierter Prozessgestaltung! Für die Methodik und Didaktik von Lernprozessen erfüllen vor allem handlungsorientierte Konzepte diese Forderungen.
Aus diesem Grund bietet Christiani für die berufliche Bildung entwickelte Schulungsstände an, die eine optimale fachliche Qualifizierung im Bereich der Solarthermie und der Wärmepumpentechnik mit elektrotechnischem und hydraulischem Fachwissen ermöglicht!
Das System besteht aus sechs mobilen Schulungsständen:
- Schulungsstand S1: Erdwärmequelle oder Fußbodenheizung (Art. Nr.: 82125)
- Schulungsstand S2: Gebläsekonvektor als Quelle oder Senke (Art. Nr.: 82126)
- Schulungsstand S3: Solarthermie mit Sonnensimulation (Art. Nr.: 82127)
- Schulungsstand S4: Koppelbauteil mit Hydraulikweiche, Plattenwärmetauscher und Pufferspeicher (Art.-Nr. 82128)
- Schulungsstand S5: Wärmepumpe (Art. Nr.: 82129)
- Schulungsstand S6: Hybridkollektor mit PV-Komponenten (Art. Nr.: 85317)
Diese Schulungsstände können je nach Lehrziel unterschiedlich kombiniert werden. Der Schulungsstand S3: Solarthermie mit Sonnensimulation kann nur in Verbindung mit weiteren Schulungsständen sinnvoll eingesetzt werden.
Weitere Informationen zum Schulungsstand S3: Solarthermie mit Sonnensimulation finden Sie auf den weiteren Registerkarten.
- Im Schulungsstand S3 wird ein handelsüblicher Flachkollektor eingesetzt. Am Elektroanschluss können die 6 x 400 Watt-Halogenstrahler für die Sonnensimulation geschaltet werden und die notwendigen Verbindungen zur Regelung und zur Umwälzpumpe hergestellt werden. Die Sensorleitungen mit dem Kollektor- und Speicherfühler sind frei steckbar! Der Regler bietet einen Datenausgang mit Datenauswertungsprogramm!
- In Verbindung mit dem Schulungsstand S4, der verschiedene Möglichkeiten der thermischen Speicherung und Auskopplung bietet, kann eine komplette Solarthermieanlage aufgebaut werden.
- Nach dem Einbau des Kollektors kann der Kollektorkreis gespült und mit dem Wasser-Glykolgemisch befüllt werden. Die richtige Zuordnung der Sensoren wird ebenso geübt wie die Programmierung der Regelung und die Nutzung der Datenauswertung zum Verständnis der thermodynamischen Prozesse im Kollektorkreis. Damit werden vor allem viele Temperatur-Messwerte im dynamischen Verlauf erfasst und gespeichert.
- Mit Hilfe des Wärmemengenzählers kann neben den Vor- und Rücklauftemperaturen vor allem der Volumenstrom, die Leistung und die Energielieferung gemessen werden.
- Durch die ebenfalls messbare Einstrahlungsenergie der 6 x 400 Watt-Halogenstrahler zur Sonnensimulation können die Energieerträge der beiden Kollektorarten verglichen und beurteilt werden.
- In Verbindung mit der Wärmepumpenanwendung kann der Schulungsstand 3 zur Solarthermie sowohl auf der Quellenseite als auch auf der Senkenseite eingebunden werden. Damit ergeben sich sehr wertvolle energetische Erkenntnisse für die zukünftige energetische Nutzung erneuerbarer Energien und deren energetischer Optimierung!
Nachfolgende Lernziele können mit dem Lehrsystem erreicht werden:
- Verständnis systemtechnischer Bedingungen von Wärmepumpenheizungen und Solathermieanlagen.
- Kenntnisse der elektrischen, hydraulischen und regelungstechnischen Betriebsbedingungen am Beispiel einer Wärmepumpenheizanlage oder einer Solarthermieanlage.
- Wissen zu den physikalischen Prozessen im Kältekreis einer Wärmpumpe.
- Systematisches Handeln zur Inbetriebnahme einer Wärmepumpenheizanlage oder einer Solarthermieanlage.
- Fähigkeiten zum handlungsorientierten Planen, Aufbauen und Inbetriebnehmen von Wärmepumpen- und Solarthermieheizsystemen.
- Fähigkeit zum Erstellen von Prüfprotokollen an Wärmepumpenheizanlagen und solarthermischen Anlagen.
- Kompetenz zum messtechnischen Erfassen und Bewerten von elektrischen und hydraulischen Prozessen am Beispiel von Wärmepumpen- und Solarthermiesystemen.
- Verständnis von Prozessen der energetischen Optimierung in Heizungsanlagen mit Wärmepumpen und Solarthermie.
- Kenntnisse der Begriffe und zu den Betriebsmitteln von Wärmepumpen- und Solarthermieanlagen.
- Fähigkeit, elektrische und hydraulische Messwerte in Wärmepumpenheizungsanlagen zu beurteilen und darauf bezogene Prozessänderungen zu planen.
- Verständnis zur regelungstechnischen und energetischen Optimierungen von Umwälzpumpen in Heizsystemen.
- Kompetenz zur Optimierung von energetischen Prozessen in Heizungsanlagen.
- Erstausbildung / Ausbildungsberufe:
- Anlagenmechaniker SHK
- Elektrotechniker für Energie- und Gebäudetechnik (früher: Elektroinstallateur)
- Weiterbildung:
Für Weiterbildungsmaßnahmen in Erneuerbaren Energien und SHK für die Bereiche Wärmepumpe und Solarthermie, z.B. für die Weiterbildungsabschlüsse:
- Solarteur
- Fachkraft für Solartechnik
- Fachkraft Solarthermie
- Fachkraft Wärmepumpe
- Solarfachberater
- etc.
- Für betriebliche und überbetriebliche Bildungszentren
- Hochschulen
- Betriebliche Forschung und Entwicklung
- Wissenschaftliche Forschung und Entwicklung
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Stromanschluss:
230 V, Schuko-Stecker -
Hydraulikflüssigkeit:
Wasser oder Wasser-Glykol-Gemisch
Füllen des Systems über Anschluss mit ½“ Gewinde, Entleeren des Systems über Anschluss mit ¾“ Gewinde -
Kältemittel im Kältekreis (nur im Schulungsstand S5: Wärmepumpe):
R407c (geschlossenes nicht zugängliches System) -
Abmessungen und Gewichte - Aufstellmaße:
B x T x H = ca. 215 x 80 x 198 cm
Gewicht = ca. 130 kg
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Mobiler Schulungsstand S3: Solarthermie mit Sonnensimulation
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Magnetische Bezeichnungstafeln zu den wichtigsten Komponenten:
Zu jedem Schulungsstand werden magnetische Tafeln mit den Bezeichnungen der wichtigsten Komponenten des jeweiligen Standes sowie selbstklebende Trägerbleche mitgeliefert. Die richtige Zuordnung der Bezeichnungstafeln zu den Bauteilen ist ein Teil des didaktischen Konzepts. -
Bitte beachten sie: Zum vollständigen Lehrsystem gibt es eine ausführliche Versuchsanleitung, die nur beim Bezug des gesamten Lehrsystems oder des Schulungsstandes S5: Wärmepumpe kostenfrei mitgeliefert wird.
Die Versuchsanleitung bestehend aus:
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Theoretischer Teil (Grundlagen, Beschreibung des Lehrsystems)
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Versuchsbeschreibungen (Aufbau der Versuche)
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Aufgabenblätter
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Lösungen
gehört nicht zum Lieferumfang des Schulungsstandes S3: Solarthermie mit Sonnensimulation und kann auch nicht separat bestellt werden.
Elektrogeräte als auch Batterien enthalten wertvolle Ressourcen und auch Schadstoffe.
Das Symbol der durchgestrichenen Abfalltonne bedeutet, dass elektrische und elektronische Geräte als auch Batterien nicht mit dem Hausmüll entsorgt werden dürfen. Verbraucher/-innen sind gesetzlich dazu verpflichtet, Elektroaltgeräte und Batterien ordnungsgemäß zu entsorgen. Durch korrektes Recycling helfen Sie dabei, Ressourcen zu sparen und die Umwelt zu schonen. Weitere Informationen zum Thema Recycling finden Sie hier!
