Virtuelle Webanwendung in der technischen Kfz-Ausbildung

Neues Lernen im Kfz-Handwerk – virtuell und doch realitätsnah

Lernen in 3D ganz ohne VR-Brille? Das ist möglich, mit unserer neu entwickelten immersiven Lernumgebung für die Kfz-Ausbildung.

Die virtuellen Webanwendungen werden mit 3D-Grafiken direkt im Browser dargestellt – ganz ohne Plugins. Die Lernenden bewegen sich in der virtuellen Anwendung und können verschiedene Arbeitsschritte durchführen. Somit lernen sie, Prozesse auch ohne Werkstatt Schritt für Schritt durchzuführen.

Ganz ohne VR-Brillen wird das Lernen real und erlebbar gemacht.

Vorteile der virtuellen Webanwendung

  • Browserbasiertes Lernen – keine Installation von zusätzlicher Software oder Plugins
  • Systemübergreifende Funktionsweise
  • Virtuelle Lernumgebung ohne VR-Brille
  • Webbasierte Anwendung ist jederzeit und überall abrufbar
  • Lernende können Komponenten aus- und einbauen, interagieren, erkunden und so ein tieferes Verständnis entwickeln
  • Risikobehaftete Anwendungen werden in sicherer Umgebung durchgeführt

Digitales Hochvolttraining in der Kfz-Ausbildung

Realitätsnahes Lernen an Hochvoltkomponenten ganz ohne Werkstatt

Für ein gefahrloses Arbeiten an Fahrzeugen mit elektrischen Antrieben ist ein fundiertes Fachwissen des Werkstattpersonals und angehender Kfz-Mechatroniker/-innen erforderlich. Das fehlende Wissen im richtigen Umgang mit Hochvoltkomponenten, stellen Kfz-Werkstätten sowie auch Ausbilder/-innen vor große Herausforderungen. Für eine ausführliche Wissensvermittlung dieser relevanten Grundlagen oder Auffrischung der Kenntnisse in der HV-Technik, fehlt es nicht nur an der Zeit im Werkstatt- oder Schulalltag, sondern auch daran, dass die praktischen Übungen im Hochvoltbereich aufgrund der gefährlichen Spannungen nur eingeschränkt möglich sind und strenge Sicherheitsregelungen eingehalten werden müssen. Die Folge: das Wissen wird in theoretischer Form an die Lernenden weitergegeben und wenig in der Praxis umgesetzt. Genau hier setzt unser neues HV-Trainingspaket an: Es vermittelt wichtige theoretische Grundlagen im E-Learning zur HV-Technik und praktische Übungsschritte in der virtuellen 3D-Anwendung.

Fit in Hochvolttechnik – vom E-Learning zum virtuellen Training

Grafik zeigt Lernschritte zur virtuellen Kfz-Webandwendung

Das Trainingspaket bereitet die Lernenden optimal auf die Lerninhalte und relevanten Arbeitsschritte im Umgang mit der HV-Technik vor. Das E-Learning bietet anschauliche Lerneinheiten auf Basis der Vorgaben der DGUV 209-093. Die Lerninhalte eignen sich ideal zur Unterstützung oder Vorbereitung in der überbetrieblichen Lehrlingsunterweisung für den Lehrgang K4/15 der Kraftfahrzeugmechatroniker/-in – Diagnosetechnik 4 – Hochvolttechnik.

Nutzen Sie unser HV-Trainingspaket für die überbetriebliche Ausbildung gemäß den Anforderungen des Heinz-Piest-Instituts.

Das bringt unser HV-Trainingspaket mit:

  • E-Learning und virtuelle Anwendung in einem Paket!
  • Optimale Vorbereitung zum Grundlagenwissen für die HV-Schulung
  • Auffrischung der vorhandenen HV-Grundlagenkenntnisse
  • Lernerfolgskontrolle
  • Realitätsnahe Arbeitsschritte am virtuellen HV-Trainer
  • Bearbeitung von Arbeitsaufgaben mit digitalem Handbuch
  • Teilnahmebescheinigung nach erfolgreicher Lernstandskontrolle
in Browser-Umgebung mit E-Learning

Das HV-Trainingspaket auf einen Klick erklärt:

E-Learning zu HV-Technik Grundlagen –
Fragen beantworten mit Lernerfolgskontrolle

Sicherheitsrelevante Arbeitsschritte durchführen –
HV-Trainer absperren

Arbeitsaufgaben mit dem Handbuch durchführen –
Messfeld prüfen

Starten Sie zuerst mit der Durchführung des E-Learnings, da hier wichtige Grundlagen zur erfolgreichen Durchführung der virtuellen Anwendung geschaffen werden.

Im Anschluss an das E-Learning werden Fragen zur Vertiefung der Lerninhalte gestellt. Zum Schluss erfolgt eine Lernerfolgskontrolle, in welcher der Wissenstand der Lernenden geprüft werden kann. Bei Bestehen der Lernerfolgskontrolle kann eine Teilnahmebescheinigung ausgedruckt oder gespeichert werden.

Nachfolgend an das E-Learning können die Lernenden in der virtuellen 3D-Umgebung folgende Übungsinhalte realitätsnah und sicher abarbeiten.

Die Übungsinhalte umfassen:

  • Das Planen der Arbeitsschritte und das Auswählen geeigneter Werkzeuge
  • Das Anwenden der 3 Sicherheitsregeln:
    1. Freischalten
    2. Gegen Wiedereinschalten sichern
    3. Spannungsfreiheit feststellen
  • Überprüfen des Isolationswiderstandes
  • Überprüfen des Potentialausgleichs
  • Inbetriebnahme des HV-Systems

Der Zugriff auf die virtuelle Anwendung erfolgt über C-LEARNING, die Lernplattform von Christiani. Auch die E-Learnings werden auf derselben Plattform zur Verfügung stehen.
Eine Teilnahmebescheinigung wird bei bestandener Lernzielkontrolle ausgestellt und digital zur Verfügung gestellt.