Stillstand ist R\u00fcckschritt<\/h1><\/h1><\/div><\/div><\/div>Worauf es in der Ausbildung heute ankommt<\/h2>\n<\/div><\/div><\/div>![](\"https:\/\/www.christiani.de\/cms\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/45468-News-800x500-1.jpg\" "\\"45468")
<\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Im September 2024 ist die Neuauflage des Buches \u201eKompetenz Ausbildung 4.0\u201c von Christiani erschienen. In der \u00dcberarbeitung ist der neue AEVO-Rahmenplan 2024 in vollem Umfang ber\u00fccksichtigt. Mit einer Vielzahl von neuen Inhalten und aktualisierten Konzepten ist dieses Buch ein unverzichtbares Werkzeug f\u00fcr alle werdenden und aktiven Ausbilder.<\/p>\n
Der Autor von \u201eKompetenz Ausbildung 4.0\u201c, Udo Herbst, ist selbst ein erfahrener Ausbilder und seit vielen Jahren als Dozent und Berater rund um das Thema Ausbildung t\u00e4tig. Hier beantwortet er unsere Fragen zum Buch, zur digitalen Ausbildung und zur Rolle der Ausbilder.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
Herr Herbst, Sie haben Ihr Buch \u201eKompetenz Ausbildung\u201c \u00fcberarbeitet. Warum war eine Neuauflage n\u00f6tig?<\/em><\/h4>\nVorrangiger Grund war die Novellierung der Ausbildereignungsverordnung 2024 mit ihren neuen Themenbereichen, aber auch die Erg\u00e4nzung und Optimierung bereits bestehender Inhalte.<\/p>\n
Welche Themen sind denn vor allem hinzugekommen?<\/em><\/h4>\nNach der Ausbildereignungsverordnung sind l\u00e4ngst f\u00e4llige Themen wie \u201eDigitalisierung\u201c und \u201eNachhaltigkeit\u201c in der Ausbildung hinzugekommen. Au\u00dferdem werden neben weiteren kleineren Erg\u00e4nzungen zus\u00e4tzliche Themen wie \u201eHeterogenit\u00e4t in der Ausbildung\u201c oder \u201eF\u00f6rderm\u00f6glichkeiten\u201c noch etwas intensiver betrachtet.<\/p>\n
Das Thema Einsatz digitaler Medien in der Ausbildung interessiert uns besonders. Was raten Sie Ausbildern in technischen Betrieben, die vielleicht noch nicht so digital aufgestellt sind? Haben Sie einen Tipp, wie man anfangen k\u00f6nnte, die Ausbildung digital zu gestalten, beispielsweise um die Attraktivit\u00e4t der Ausbildung f\u00fcr junge Leute zu erh\u00f6hen?<\/em><\/h4>\nEs ist zwingend erforderlich, auf die heutige Bewerbergeneration und ihre Anspr\u00fcche einzugehen und das bedeutet nun mal, die Digitalisierung von Ausbildungsinhalten voranzutreiben. Man kann zum Beispiel mit einer bereits vorhandenen IT-Infrastruktur eines Unternehmens arbeiten.<\/p>\n
Es kann z.B. eine Intranetseite f\u00fcr die Auszubildenden erstellt werden, auf die diese mit ihren eigenen Medien (Handy, Tablet) zugreifen k\u00f6nnen. Hierbei k\u00f6nnte es sich um zwei separate Plattformen handeln, eine \u201eoffizielle\u201c f\u00fcr die Kommunikation mit dem Ausbilder (z.B. f\u00fcr Termine, allgemeine Informationen usw.) und eine Plattform ausschlie\u00dflich f\u00fcr die Azubis (z.B. f\u00fcr den schulischen Austausch, Bearbeitung von gemeinsamen Projekten usw.).<\/p>\n
Voraussetzung ist, dass der Ausbilder seine eigene Kompetenz erweitert, die alten Ausbildungsstrukturen \u00fcberarbeitet und auf die junge Generation anpasst.<\/p>\n
Denn auch in der Ausbildung gilt: Stillstand ist R\u00fcckschritt.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
<\/div><\/div>\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
Worauf es in der Ausbildung heute ankommt<\/h2>\n<\/div><\/div><\/div><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Im September 2024 ist die Neuauflage des Buches \u201eKompetenz Ausbildung 4.0\u201c von Christiani erschienen. In der \u00dcberarbeitung ist der neue AEVO-Rahmenplan 2024 in vollem Umfang ber\u00fccksichtigt. Mit einer Vielzahl von neuen Inhalten und aktualisierten Konzepten ist dieses Buch ein unverzichtbares Werkzeug f\u00fcr alle werdenden und aktiven Ausbilder.<\/p>\n
Der Autor von \u201eKompetenz Ausbildung 4.0\u201c, Udo Herbst, ist selbst ein erfahrener Ausbilder und seit vielen Jahren als Dozent und Berater rund um das Thema Ausbildung t\u00e4tig. Hier beantwortet er unsere Fragen zum Buch, zur digitalen Ausbildung und zur Rolle der Ausbilder.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
Herr Herbst, Sie haben Ihr Buch \u201eKompetenz Ausbildung\u201c \u00fcberarbeitet. Warum war eine Neuauflage n\u00f6tig?<\/em><\/h4>\nVorrangiger Grund war die Novellierung der Ausbildereignungsverordnung 2024 mit ihren neuen Themenbereichen, aber auch die Erg\u00e4nzung und Optimierung bereits bestehender Inhalte.<\/p>\n
Welche Themen sind denn vor allem hinzugekommen?<\/em><\/h4>\nNach der Ausbildereignungsverordnung sind l\u00e4ngst f\u00e4llige Themen wie \u201eDigitalisierung\u201c und \u201eNachhaltigkeit\u201c in der Ausbildung hinzugekommen. Au\u00dferdem werden neben weiteren kleineren Erg\u00e4nzungen zus\u00e4tzliche Themen wie \u201eHeterogenit\u00e4t in der Ausbildung\u201c oder \u201eF\u00f6rderm\u00f6glichkeiten\u201c noch etwas intensiver betrachtet.<\/p>\n
Das Thema Einsatz digitaler Medien in der Ausbildung interessiert uns besonders. Was raten Sie Ausbildern in technischen Betrieben, die vielleicht noch nicht so digital aufgestellt sind? Haben Sie einen Tipp, wie man anfangen k\u00f6nnte, die Ausbildung digital zu gestalten, beispielsweise um die Attraktivit\u00e4t der Ausbildung f\u00fcr junge Leute zu erh\u00f6hen?<\/em><\/h4>\nEs ist zwingend erforderlich, auf die heutige Bewerbergeneration und ihre Anspr\u00fcche einzugehen und das bedeutet nun mal, die Digitalisierung von Ausbildungsinhalten voranzutreiben. Man kann zum Beispiel mit einer bereits vorhandenen IT-Infrastruktur eines Unternehmens arbeiten.<\/p>\n
Es kann z.B. eine Intranetseite f\u00fcr die Auszubildenden erstellt werden, auf die diese mit ihren eigenen Medien (Handy, Tablet) zugreifen k\u00f6nnen. Hierbei k\u00f6nnte es sich um zwei separate Plattformen handeln, eine \u201eoffizielle\u201c f\u00fcr die Kommunikation mit dem Ausbilder (z.B. f\u00fcr Termine, allgemeine Informationen usw.) und eine Plattform ausschlie\u00dflich f\u00fcr die Azubis (z.B. f\u00fcr den schulischen Austausch, Bearbeitung von gemeinsamen Projekten usw.).<\/p>\n
Voraussetzung ist, dass der Ausbilder seine eigene Kompetenz erweitert, die alten Ausbildungsstrukturen \u00fcberarbeitet und auf die junge Generation anpasst.<\/p>\n
Denn auch in der Ausbildung gilt: Stillstand ist R\u00fcckschritt.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
<\/div><\/div>\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Im September 2024 ist die Neuauflage des Buches \u201eKompetenz Ausbildung 4.0\u201c von Christiani erschienen. In der \u00dcberarbeitung ist der neue AEVO-Rahmenplan 2024 in vollem Umfang ber\u00fccksichtigt. Mit einer Vielzahl von neuen Inhalten und aktualisierten Konzepten ist dieses Buch ein unverzichtbares Werkzeug f\u00fcr alle werdenden und aktiven Ausbilder.<\/p>\n
Der Autor von \u201eKompetenz Ausbildung 4.0\u201c, Udo Herbst, ist selbst ein erfahrener Ausbilder und seit vielen Jahren als Dozent und Berater rund um das Thema Ausbildung t\u00e4tig. Hier beantwortet er unsere Fragen zum Buch, zur digitalen Ausbildung und zur Rolle der Ausbilder.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
Herr Herbst, Sie haben Ihr Buch \u201eKompetenz Ausbildung\u201c \u00fcberarbeitet. Warum war eine Neuauflage n\u00f6tig?<\/em><\/h4>\nVorrangiger Grund war die Novellierung der Ausbildereignungsverordnung 2024 mit ihren neuen Themenbereichen, aber auch die Erg\u00e4nzung und Optimierung bereits bestehender Inhalte.<\/p>\n
Welche Themen sind denn vor allem hinzugekommen?<\/em><\/h4>\nNach der Ausbildereignungsverordnung sind l\u00e4ngst f\u00e4llige Themen wie \u201eDigitalisierung\u201c und \u201eNachhaltigkeit\u201c in der Ausbildung hinzugekommen. Au\u00dferdem werden neben weiteren kleineren Erg\u00e4nzungen zus\u00e4tzliche Themen wie \u201eHeterogenit\u00e4t in der Ausbildung\u201c oder \u201eF\u00f6rderm\u00f6glichkeiten\u201c noch etwas intensiver betrachtet.<\/p>\n
Das Thema Einsatz digitaler Medien in der Ausbildung interessiert uns besonders. Was raten Sie Ausbildern in technischen Betrieben, die vielleicht noch nicht so digital aufgestellt sind? Haben Sie einen Tipp, wie man anfangen k\u00f6nnte, die Ausbildung digital zu gestalten, beispielsweise um die Attraktivit\u00e4t der Ausbildung f\u00fcr junge Leute zu erh\u00f6hen?<\/em><\/h4>\nEs ist zwingend erforderlich, auf die heutige Bewerbergeneration und ihre Anspr\u00fcche einzugehen und das bedeutet nun mal, die Digitalisierung von Ausbildungsinhalten voranzutreiben. Man kann zum Beispiel mit einer bereits vorhandenen IT-Infrastruktur eines Unternehmens arbeiten.<\/p>\n
Es kann z.B. eine Intranetseite f\u00fcr die Auszubildenden erstellt werden, auf die diese mit ihren eigenen Medien (Handy, Tablet) zugreifen k\u00f6nnen. Hierbei k\u00f6nnte es sich um zwei separate Plattformen handeln, eine \u201eoffizielle\u201c f\u00fcr die Kommunikation mit dem Ausbilder (z.B. f\u00fcr Termine, allgemeine Informationen usw.) und eine Plattform ausschlie\u00dflich f\u00fcr die Azubis (z.B. f\u00fcr den schulischen Austausch, Bearbeitung von gemeinsamen Projekten usw.).<\/p>\n
Voraussetzung ist, dass der Ausbilder seine eigene Kompetenz erweitert, die alten Ausbildungsstrukturen \u00fcberarbeitet und auf die junge Generation anpasst.<\/p>\n
Denn auch in der Ausbildung gilt: Stillstand ist R\u00fcckschritt.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
<\/div><\/div>\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
Nach der Ausbildereignungsverordnung sind l\u00e4ngst f\u00e4llige Themen wie \u201eDigitalisierung\u201c und \u201eNachhaltigkeit\u201c in der Ausbildung hinzugekommen. Au\u00dferdem werden neben weiteren kleineren Erg\u00e4nzungen zus\u00e4tzliche Themen wie \u201eHeterogenit\u00e4t in der Ausbildung\u201c oder \u201eF\u00f6rderm\u00f6glichkeiten\u201c noch etwas intensiver betrachtet.<\/p>\n
![\"Kompetenz](\"https:\/\/www.christiani.de\/out\/pictures\/generated\/product\/1\/400_400_70\/45468-kompetenz-ausbildung-40-1.webp\")
\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t