Hochschule und Berufsbildung k\u00f6nnen in Sachen Digitale Pr\u00fcfung voneinander lernen. Dies wurde bei unserem vierten Examination-Hub deutlich. Auch wenn die Herausforderungen von IHKs und Handwerksverb\u00e4nden teilweise andere als die an Hochschulen sind, gibt es eine gro\u00dfe Schnittmenge. So m\u00fcssen beispielsweise auf beiden Seiten \u00e4hnliche Rahmenbedingungen gekl\u00e4rt, viele Stakeholder mitgenommen und \u00fcber eine neue Pr\u00fcfungskultur gesprochen werden.<\/p>\n
Aber auch in Sachen Hardware und Organisation kann man voneinander lernen. Insbesondere wurde in der Diskussion deutlich, dass die Chancen, Innovationen und der didaktische Mehrwert der digitalen Pr\u00fcfung mit neuen Aufgaben- und Medientypen wie 3D-Animationen mehr in den Fokus der allgemeinen Diskussion ger\u00fcckt werden m\u00fcssen.<\/p>\n
Vielen Dank an Prof. Dr.\u00a0Viola Deutscher,\u00a0Jessica Ibba, Jens Tobor,\u00a0Klaus Bourdick, Marcus B\u00fcttner, Andreas B\u00e4hre, Andreas Hilgenberg,\u00a0Stefan Br\u00fcggemann und\u00a0Thomas Kintrup f\u00fcr die engagierte Diskussion.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>