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Projekte für Mediengestalter - Typografische Gestaltung
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Beschreibung:

1. Auflage 2009, 100 Seiten, sowie CD

55 Projekte hat Roman Wagner für den Reihentitel Typgrafische Gestaltung zusammengestellt. Aufeinander aufbauend und ein bewusst auf das Wesentliche reduzierter Umfang ermöglichen Ihnen, sich Schritt für Schritt Kenntnisse zur Typografischen Gestaltung zu erarbeiten.

Die Reihe „Projekte für Mediengestalter“ versteht sich als eine Sammlung von Projektarbeiten, mit dem Ziel, den Transfer von theoretisch erworbenen Kenntnissen und Fähigkeiten in die Praxis zu erleichtern. Die offen gestaltete Aufgabenstellung fordert von den Auszubildenden eine hohes Maß an Eigenverantwortung und eine entsprechende Organisation der anstehenden Arbeitsschritte.

Inhalt:

Projekt 1    Programm-Klassifikationen 
Projekt 2    Aufbau eines Computers 
Projekt 3    Namensschild im Layoutprogramm 
Projekt 4    Einführung in ein Layoutprogramm 
Projekt 5    Das Vier-Linien-System 
Projekt 6    Schriftbegriffe 
Projekt 7    Kehlung bei Serifen 
Projekt 8    Unterscheidungsmerkmale für Schriften 
Projekt 9    Schriftklassifizierung 
Projekt 10   Typo-Beispiele zur Schriftklassifizierung nach DIN 16518 
Projekt 11   Alternative Schriftordnungen 
Projekt 12   Alternative Schriftklassifizierung 
Projekt 13   Geviert 
Projekt 14   Dickte 
Projekt 15   Buchstabengrundformen 
Projekt 16   Buchstabenabstände 
Projekt 17   Zeilenabstand 
Projekt 18   Textausrichtung 
Projekt 19   Schriftmischungen 
Projekt 20   Laufweite und Buchstabenabstände 
Projekt 21   Schriftbegriffe 
Projekt 22   Zeichenpalette 
Projekt 23   Typografische Kontraste 
Projekt 24   Kapitälchen 
Projekt 25   „Klassische“ Satzspiegelkonstruktion 
Projekt 26   „Optimierte“ Satzspiegelkonstruktion 
Projekt 27   Satzspiegelkonstruktion in 9er-Teilung 
Projekt 28   Satzspiegel im 5 : 8 Format 
Projekt 29   Satzspiegel für verschiedene Formate 
Projekt 30   Freie Aufteilung der Proportionen 
Projekt 31   Registerhaltigkeit 
Projekt 32   Gestaltungsraster 
Projekt 33   Klassischer Tabellenaufbau 
Projekt 34   Tabellen in der Programmiersprache HTML 
Projekt 35   Übersicht Infografiken 
Projekt 36   Infografik mit Kurven- und Liniendiagrammen 
Projekt 37   Infografik mit Tabellen 
Projekt 38   Tabellen-Beispiele 
Projekt 39   Kurven- und Liniendiagrammbeispiele 
Projekt 40   Infografik mit Netzdiagrammen 
Projekt 41   Infografik mit Organigrammen 
Projekt 42   Infografik mit Flussdiagrammen 
Projekt 43   Infografik mit Kreisdiagrammen 
Projekt 44   Infografik mit Säulen- und Balkendiagrammen 
Projekt 45   Infografik mit Karten und Grundrissen 
Projekt 46   Infografik mit Erklärungsbildern 
Projekt 47   Infografik mit Punktediagrammen 
Projekt 48   Satzberechnungen (Manuskriptberechnung) 
Projekt 49   Satzberechnungen an einem Beispiel 
Projekt 50   Randabfallende Bilder 
Projekt 51   Offenes und geschlossenes Format 
Projekt 52   CD-Cover 
Projekt 53   Korrekturzeichen 
Projekt 54   Textkorrektur 
Projekt 55   DIN A4 Normbriefbogen 

Lernziele:

Ausbildungsberuf Mediengestalter / Mediengestalterin Digital und Print

Der Reihentitel ermöglicht die Erarbeitung der folgenden zu vermittelnden Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.

  • Entsprechend des Ausbildungsrahmenplans

Abschnitt A: gemeinsame Ausbildungsinhalte für alle Fachrichtungen
A.2 Gestaltungsgrundlagen (§ 4 Abs. 2 Abschnitt A Nr. 2)
a) Grundelemente der Gestaltung unter Berücksichtigung der Gestaltgesetze einsetzen
b) Proportion, Rhythmus, Farbe und Kontrast bei der Gestaltung berücksichtigen
c) Mediengerechte Gestaltungskompositionen frei und nach Layoutvorgaben erstellen
d) Schriftwirkung beurteilen und Regeln der Makro- und Mikrotypografie anwenden
e) Schreib- und Gestaltungsvorschriften anwenden sowie Normvorschriften beachten
j) produktionstypische Maße und Einheiten anwenden und umrechnen

Wahlmöglichkeiten der Auswahlliste I
I.4 typografische Gestaltung  (§ 4 Abs. 3 Nr. 1, lfd. Nr. I.4)
a) Schriften und Farben zielgruppen- und medienorientiert einsetzen
c) Gestaltungskonzepte für Digital- und Printmedien entwickeln
e) Texte und Zahlengruppen tabellarisch gliedern
f)  Zahlenwerte in Diagrammform darstellen

  • Entsprechend des Rahmenlehrplans für den berufsbezogenen Unterricht der Berufsschule (Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 18.01.2007)

Lernfeld 2  Medienprodukte typografisch gestalten
Die Schülerinnen und Schüler gliedern Formate und Flächen, entwickeln und berechnen produktbezogene Gestaltungsraster. Sie wählen Bilder und Bildausschnitte themenbezogen aus und setzen sie gestaltungsorientiert im Layout ein.

Schriften unterscheiden sie stilistisch und historisch und wählen sie produktbezogen aus.
Texte gestalten und optimieren sie hinsichtlich ihrer Funktionalität und Lesbarkeit. Dabei nutzen sie die gestalterischen Möglichkeiten der Fontformate.

Die Gestaltungsentwürfe arbeiten sie mit branchentypischen Anwendungsprogrammen
produktionsreif aus.

geeignet für:

Der Titel eigent sich sowohl für den Unterricht an berufsbildenden Schulen als auch in der innerbetrieblichen Aus- und Weiterbildung im Berufsbild Mediengestalter Digital und Print.

Autor/in:

Der Autor Roman Wagner unterrichtet an der Johannes-Gutenberg-Schule in Stuttgart in den Bereichen Mediengestaltung und Prepress. Darüber hinaus ist er Mitglied im IHK Prüfungsausschuss Mediengestaltung und aktiv in Handreichungskommission für Mediengestalter tätig. Letztlich engagiert er sich in der Redaktionsarbeit der Zentralen Projektgruppe "Gestaltung und Medien am Landesinstitut für Schulentwicklung" Baden-Württemberg.

Leseproben:
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