Zur Unterstützung einer prozessorientierten Ausbildung wird mit diesem Lernaufgabensystem ein Ausbildungsmittel angeboten, dass auf verschiedene Ausbildungsbedingungen angepasst werden kann. Es eignet sich für Ausbildung in IT-, Elektro- und Metallberufen, sowie von Mechatronikern und Mechatronikerinnen. Das Lernaufgabensystem kann auch in gemischten Teams berufsübergreifend bearbeitet werden. Damit wird der Teamfähigkeit und Prozessorientierung in besonderer Weise gerecht. Inhalte aus mehreren Zeitrahmen der Ausbildungsordnungen werden mit dem Lernaufgabensystem abgedeckt. Eine Zuordnung zu Berufen und Inhalten entsprechend der Ausbildungsordnungen ist auf der CD enthalten.
Die Lernaufgabe besteht in der Entwicklung und dem Bau eines mikroprozessorgesteuerten fahrerlosen Transportsystems in Schuhkartongröße. Die Freiheitsgrade der Entwicklung und des Baus werden vom Ausbildungspersonal bestimmt. Zwei Varianten sind grundsätzlich denkbar. Möglich ist erstens der weitgehende Nachbau einer erprobten Variante, verbunden mit der Optimierung erkannter Schwachstellen. Hierzu wird zusätzlich zur CD der Mikroprozessor und ein Bausatz, bestehend aus den mechanischen Teilen, angeboten.
Durch teilweise Veränderung der Aufgabenstellung im Hinblick auf geforderte Parameter, z. B. der Anzahl der angetriebenen Räder, können Nachbau und Neuentwicklung gekoppelt werden.

Die CD enthält:

• Hilfen für die organisatorische und methodischdidaktische Planung.
• Die Dokumentation einer erprobten Variante einschließlich Bild und Videosequenzen,
• Die technische Dokumentation und Konstruktionsunterlagen, die mit Hilfe von CAD-Programmen angepasst oder bearbeitet werden können,
• Ein Kostenverfolgungstool im Hinblick auf kaufmännische Qualifikationen bei der Auftragsbearbeitung,
• Ein Planspiel zur Teambildung (Brückenbau)
• Hilfen zur Zeitplanung, Dokumentation und Lernerfolgskontrolle